要約
ブリティッシュコロンビア大学教授。幸福と金銭の関係、および人間関係の質が幸福度に与える影響を研究する気鋭の心理学者である。
詳細解説
人物・組織の概要と経歴
エリザベス・ダン(Elizabeth Dunn)は、幸福とリソースの使い方の関係を専門とする社会心理学者である。科学的な実験に基づき、どのような支出や行動が真の満足感を生むかを解明している。
代表的な主著・研究と功績
主著『幸せをお金で買う5つの授業(Happy Money)』(2013年)では、他者への投資、経験の購入、時間の確保が幸福に繋がることを示した。パートナーシップにおいても、相手との「共有された経験」や「支援の質」が、単なる経済的安定よりもはるかに幸福度を高めることを実証的に論じ、現代的な夫婦のあり方に科学的指針を与えた。
科学化幸福論との関連性
本記事における文脈
従来の経済依存型モデルから、精神的充足と自己実現を重視する現代の自律型モデルへのシフトを肯定する学術的エビデンスとして位置づけられる。
幸福への影響と実践的活用法
お金や時間を「物」ではなく、パートナーとの「経験」や「支援」に投じることで、関係性の質が飛躍的に向上する。読者は、効率的な家事分担(横割り)に執着するよりも、互いの人生の質を高めるための「投資」としてパートナーと向き合う時間を選択すべきである。
References: Dunn, E. W., & Norton, M. I. (2013) "Happy Money: The Science of Happier Spending"

